А много ли учителю надо?!

Побывал на семинаре по аттестации. Информация - супер !!!
В то же время понял, что не "страшен чёрт, как его малюют"...
Плюсы нового порядка : минимум субъектвизма, только баллы.
Минус : произвол всяческих администраций : школы, райметодкабинета, управлений образования - не дадут справку - что тут делать?

Мои мысли, мои скакуны ( и не только мои)

Боюсь потерять то, что приобрёл в начале этого учебного года . Каждая мысль – не моя , но как говорят философы, в этом достоинство коммуникации – приобретаешь вдвойне. 

История – это то, о чём мы помним, и то, что мы забываем…

Учебник истории уже давно не источник знаний для школьника…

Рабочая программа, которую пишет практикующий учитель – это профанация. Лицо учителя – это тематическое планирование…

От Владимира идёт новый этап российской истории…

Россия не самым лучшим образом вошла в мировую экономику…

40% распоряжений Президента России не выполняется…

Исторический источник – средство развития компетентностей…

Самообразование вне проектной технологии – это чистая маниловщина..

Лучше сказать – сам виноват, это мобилизует…

Субъектность возникает там и тогда, где и когда у человека(ученика) есть право выбора…

В истории действует многофакторность, но каждый век – один фактор доминирует :

XVI век – природно-климатический, XX- социально-политический; XXI – демографический и ресурсный …

Прочитать книжку М.Мид  Культура и мир детства.- М.1998

Кондовый язык  - что это ?

Проектные технологии – признак кризисного времени…

Об августовском совещании в районе

Страшно недоволен оценкой работы школы . Ну, ладно, ЕГЭ у нас сдали на уровне района плохо. Но ведь есть и другое. Есть Почаева Н.Д.  с её проектами в Интернете, есть Воробьёва Е.Е. с её конкурсами в сообществе историков  в Открытом классе, есть первое место в России в "Русском медвежонке",  есть Константинов со своим клубом "Монолит" - см. публикацию в районной газете "Судогда и судогодцы": он там лучшие люди района. А сколько раз школы выставляла лучшую спортивную команду команду ?! А как поздравляли лучших учителей ?! Конечно, можно обвинить меня в предвзятости - среди них была моя жена, но так нельзя. Почётный работник образования - это серьёзное достижение, его нельзя уравнивать , оно теряет свой смысл.А впрочем, может это только моё представление, а у наших органов - своё представление...

25 апреля на ТВ фильм "Ирония судьбы..."(дальше можно не продолжать-это, как сейчас говорят, уже "бренд") в преддверии майских праздников напомнил о новогодних.

Это мальчишки-первоклассники поздравляют учительниц и девчонок с праздником ! Поют, конечно, как котята, но это не главное - они впервые на сцене , а в зале их бабушки и мамы. Хоть и считается, что 8 марта - день вавилонских блудниц - для нас это не актуально, всеобщее поздравление девчонок добавляет в жизнь негосударственный колорит - что это, как не гражданское общество! Интересно, что будет, если оно(государство) решит, что надо отмечать день Петра и Февроньи (при всем уважении к ним)? Думаю, что нескоро это станет традицией. Хотя муромские учителя уже почувствовали это накат государства, по их словам - не испытали при этом особого удовольствия .

Среди самых сильных впечатлений праздничных дней - просмотренная он-лайн конференция Лилии Шевцовой на сайте "Новой газеты"- она, конечно, оптимизма не прибавляет, но позволяет не чувствовать себя изгоем на "ихнем" прзднике жизни.
А по телевидению второсортная музыка под комментарии изрядно потолстевшего Филиппа Киркорова. А уж отборочный концерт на "Евровидение" просто полный отстой. Ни голоса, ни вкуса. Даже Билан.